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大学心理活动总结,大学心理活动总结,大学生心理活动总结11篇

大学心理活动总结

  • 大学心理活动总结

    文档能够帮助我们更好地管理和保存知识资产,我们不妨向范文寻求写作帮助。 从范文中我们可以领悟到如何让文章的层次更加分明,此时你或许正为写范文而烦恼?今天小编为大家准备了一篇讲述“大学心理活动总结”的文章。

    大学心理活动总结 篇1

    高校的心理发展活动体显了团结协作的力量,达到了心理发展训练的目的。以下是开发活动的汇总,仅供参考!

    在6月12号早上9点至12点在体育馆举行由心理健康教育与咨询中心举办的心理素质拓展训练,这次活动参加的人数有各系的心理辅导站、心理中心的助理、10级各班的心理委员、心理发展促进会的全体成员。

    在训练开始时,我们把参加的人数一共分成5个队,有不同系组成,也有同一个系组成,还有心理发展促进会的全体成员和心理中心的助理组成,我们玩得不亦乐乎。活动由心理中心关冬梅老师策划。

    这次活动有五大项目游戏,分别是:心心相印、球传万里、过河搭桥、链接加速、扯龙尾,光听这些游戏的名字都觉得很好玩,还有一个更好玩的游戏就是胜出队**比赛得分少的两队得到的“奖励”

    每人说出一个“一”字头的成语:一干二净、一鼓作气、一见钟情、一举成名、一心一意、一马当先、一目十行、一目了然、一针见血、一清二白、一帆风顺……

    待每得分少队员都说出一个成语后,好戏来啦!

    “在洞房花烛夜,我+你刚刚说的成语”!

    每次您说一个,现场都会有一个笑声

    这次活动让10级各系各班心委、各系心理辅导员、心协成员集合在一起,让陌生的彼此短时间内了解、磨合,共同完成一系列的比赛,彰显了团结合作的力量,达到了此次心理拓展训练的目的。

    为了帮助新生更好地适应大学生活,尽早地融入班集体,在学校心理健康教育中心的指导下,在东方语学院心理指导老师和心协成员的精心策划下,我们东方语学院韩语1201班于20xx年12月14日下午在ii-121开展了班级心理拓展活动。此次拓展活动目的是通过集体拓展游戏来增进班级成员之间的相互了解,营造和谐融洽的集体氛围,培养班级成员之间的团队合作精神,让他们能更好的融合,以更好的精神风貌去面对今后的大学生活。

    现将活动的具体过程总结如下:

    一、活动过程:首先,为了消除大家对陌生环境的隔阂,迅速进入游戏的气氛中来,活动以游戏“桃花开”展开破冰之旅。在第一场比赛中,你们被分成四个队。

    经过一番合作,我们在比赛中初步形成了良好的团队氛围。接下来的几个游戏分别是“微笑拉近距离”,“步步稳赢”

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  • 大学生心理活动总结11篇

    学习和工作中必须具备良好的文档写作技能,我们第一时间会想要看看别人是怎么写的。怎样将我们的范文写得更加出彩呢?经过我们的精心打造这份“大学生心理活动总结”能够让您称心如意,感谢您的耐心同时也请记得收藏本文!

    大学生心理活动总结(篇1)

    塑造健康心灵

    携手展望未来

    心理活动策划及总结

    心理联络员:刘安光 班级:15070841 班 时间:2015.11.15-17

    地点:二龙山爱心台 逸夫楼15104h

    目录

    一、活动策划 „„„„„„„„„„„„„„2

    (一)活动主题„„„„„„„„„„„„„„2

    (二)活动背景„„„„„„„„„„„„„„2

    (三)活动目的„„„„„„„„„„„„„„2

    (四)活动准备„„„„„„„„„„„„„„2

    (五)活动对象„„„„„„„„„„„„„„2

    (六)活动时间„„„„„„„„„„„„„„2

    (七)活动地点„„„„„„„„„„„„„„3

    (八)活动内容„„„„„„„„„„„„„„3 活动一 电波传输„„„„„„„„„„3 活动二 进化史„„„„„„„„„„„4 活动三 气球大作战„„„„„„„„„5 活动四 观影行动„„„„„„„„„„6

    (九)经费预算„„„„„„„„„„„„„„7

    二、活动心得 „„„„„„„„„„„„„„8

    三、活动总结 „„„„„„„„„„„„„„19 中北大学计算机与控制工程学院

    school of computer and control engineering

    一、活动策划

    (一)活动主题

    让自身融入团队,让笑容填满明天

    (二)活动背景

    根据调查表明,大学生已成为心理弱势群体。同时针对近期班级同学出现的一些心理问题,主要表现社会责任,人际关系,生活学习等方面,这使得我们举办这次的心理活动更有必要。

    (三)活动目的

    1.一定程度上解决同学们在社会责任,人际关系等方面的问题; 2.增强同学们对心理健康问题的重视;

    3.提高同学们的自我关注意识,找准自己的位置。4.增强同学们的团队合作意识,提高班级凝聚力。5.帮助同学们合理调节生活学习与工作。

    (四)活动准备 1.物品准备

    气球、奖品、抽奖箱、糖果、视频短片

    2.场地申请

    申请逸夫楼15104h教室及多媒体设备

    (五)活动对象

    15070841班全体同学及班主任韩老师

    (六)活动时间

    1.活动一至活动三时间:2015.11.15 11:00am——12

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  • 大学生心理活动总结四篇

    为了迅速满足您的需求,我整理了下面的信息:“大学生心理活动总结”。请您在社交媒体上分享这篇美好的新闻给您的朋友们。或许大家对如何撰写一篇优秀的文件一直苦苦思索,近年来,人们对范文的重要性越来越重视。因此,我们提取了优秀范文中的精华,以提升我们的写作能力。

    大学生心理活动总结 篇1

    心理沙龙是一个人与人之间相互交流的平台,它以游戏娱乐的形式为人与人之间搭建了一座心灵的桥梁,在欢声笑语中,彼此间的心逐渐亲近。从原本的两条平行线到如今的相交相绕,从陌生到熟识,在心理沙龙中,四方的人儿欢聚一堂,敞开心扉,放开欢闹。

    心协是一个大家庭,作为其中的一员,我有责任也有义务为心协奋献。在完成了布置给我们部的任务后,我们又加入到了其它部门的行动中,各个部门互帮互助,其乐融融。

    因为是新手,纵有满腔热情,但是有时却是越帮越忙啊!只知帮其它部门一味吹球绑球却跟本不知道要求的我,到头来白忙了一场,挨了一顿骂。虽说骂者无心,但听者有心啊,即使我知道骂我是就事论事,因为那的确是我的错,但是我还是想提出一点建议:作为一名领导者,在不同的场全也要注意说话的语气,必竟当时大家都是在欢乐气氛中,瞬间头顶被浇下一盆凉水的感觉是无法言喻的。当然,我这并不是抱怨,对于我而言,那没什么,但若当时是一个性格内敛或是倔脾气的,那后期的影响将更深远的,熟知一个优秀的领导者其实也是一个优秀的心理师。

    活动的开展非常非常顺利,其间大家都勇跃参加,乐在其中。主持人风趣幽默,参赛者各施其能,整个活动充满欢声笑语。

    但是总的来说,本次活动还是相当成功的,相信在心协内部人员的共同努力下,心协会更上一层楼。以下是本次活动的亮点与可取之处:

    1. 各成员间互帮互助,亲密友好。

    2. 活动期间在场人都积极参与,气氛活跃。

    3. 工作人员工作到位,各尽职责。

    大学生心理沙龙活动总结(五)

    针对本次活动来说,总的还可以吧!虽然途中出了很多问题,但我们还是成功的举办完了这次活动。

    因为时间比较仓促,没有足够的时间来布置会场,所以整体的布置不是很好。

    因我们举办这个活动碰上了愚人节,所以也给我们创造了很好的条件说平时不敢说的话,今天可以随便的说随便的玩,但同时也遇到了一个大问题,就是停电。导致我们有些游戏不能玩了,整个活动现场只能点蜡烛,气氛刚好变得浪漫,可由于后面的同学看不太清楚,他

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  • 大学生心理活动总结13篇

    我们可以注意范文的哪些细节呢?文档写作是表达创意和创新的核心手段之一,在写这些文章之前,我们可以找一些范文进行参考,我为了让您满意精心制作了这份“大学生心理活动总结”。

    大学生心理活动总结【篇1】

    精明的商家不失时机地打出“自己的饰品自己做”、“diy(do it yourself)饰品、真我个性”的广告,推出“自制饰品”服务,吸引了不少喜欢标新立异、走在潮流前端的年轻女孩,成为上海的时尚消费市场。其市场现状特点具体表现为:

    (4)牌子响

    木质、石质、骨质、琉璃、藏银……一颗颗、一粒粒、一片片,都浓缩了自然之美,展现着千种风情、万种**,与中国结艺的朴实形成了鲜明的对比,代表着欧洲贵族风格的饰品成了他们最大的主题。

    (四)diy手工艺品的“个性化”

    中国风格的珠宝风格绝对不拒绝使用金属,并且珠子的种类更加多样化。 五光十色的水晶珠、仿古雅致的嵌丝珐琅珠、充满贵族气息的景泰蓝珠、粗糙前卫的金属字母珠片的材质也多种多样。

    自制饰品一反传统的饰品消费模式,引导的是一种全新的饰品文化,所以非常容易被我们年轻的女生接受。

    因此,不难看出,自制配件在校园里也有很大的市场。对于那些站在时尚前沿的女孩来说,“捕捉”新事物将“捕捉”时尚和个性。

    (2)东西全

    调研结论:综上分析,我们认为在学院内开发“diy手工艺品”商店这一创业项目是完全可行的。

    参考文献与**:大学生心理健康联盟日总结

    一、 活动情况

    我们班的班长主要负责这次活动。心理委员会委员负责协助。班长负责制作和主持活动。由生活委员会购买必要的物品,如:零食、薯片、游戏道具。

    团支部书记和一些人员照相。

    班长还特地做了专属于我们自己班级的抽名机,这也让一些人玩的不亦乐乎。

    在这次团日活动中,我们主要实施了三个项目。

    首先,我们先进行了有关于大学生心理健康主题班会,这不单单是一次团日活动,更是一次和班级同学的一次心灵上的交流和沟通。

    班长首先讲了一下大学生心理健康的概述,解说了大学生常见的心理疾病有哪些,分析了一些大学生心理常见的问题和一些关于大学生心理健康的典型问题的案例。

    班级同学也能够认真听讲,对于讲到的一些偏激案例有一定的看法。

    接下来,我们开始比赛。

    今天我们进行了两个心理小游戏,一个是大瞎话,大瞎话由一人蒙上眼睛扮“瞎子”,班长小黑开始不断的抽号。当他指向这个学号,就问“瞎子,这个行?”.

    “瞎子”如果说不行,

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